Il progetto si compone di due sezioni:
1) Lezione in aula: i Romani usavano aggiungere alle statue dei particolari che fornivano delle indicazioni sul mestiere, l’età, il ruolo sociale delle persone. Queste indicazioni erano chiarissime ai contemporanei ma ora per noi sono quasi incomprensibili. L’obiettivo di questa lezione è quella di imparare a riconoscere questi particolari ed a saperli leggere, con l’ausilio di fotografie e modellini. Una volta ottenute le informazioni necessarie, ogni bambino realizzerà la propria statua, usando frammenti di foto da incollare una con l’altra.
2) Visita guidata: la visita consigliata è quella al Palazzo Massimo alla stazione Termini, dove c’è una grande collezione di statue e dove si può anche vedere la “mummia di Grottarossa”, il corpo di una fanciulla mummificata con un ricco corredo di giochi e bambole. I bambini saranno chiamati a riconoscere i particolari imparati nella lezione in classe, e parteciperanno attivamente alla visita guidata.
Materiale necessario:
- immagini di statue nitide e piuttosto grandi;
- carta e matita;
- colla e forbici.
Tempo necessario per il laboratorio in aula: 1 ora e 1/2.
Per ulteriori informazioni su questo e su tutti gli altri laboratori didattici e visite guidate da noi proposte, chiamaci ai nn. 0661661527; 0666734778; 3669430785, oppure scrivici a segreteria@amicidiroma.it!
